在开展先进性教育活动的学习动员阶段，北方技术交易市场、天津市高新技术成果转化中心，从科技创新服务机构的实际出发，紧紧抓住关键环节，使集中学习与党员培训取得了好的效果。
   1．领导带头
   领导干部带头体现在多方面。一是两个单位领导班子的主要负责人带头做动员报告，高标准地完成“规定动作"，二是班子成员带头自学、带头做好学习笔记、在讨论中带头发言、带头撰写学习体会。领导干部发挥了表率作用，带动了广大党员的学习积极性，两个单位党员的学习笔记达到100％。
   2．灵活多样
   为了提高集中学习的效果，两个单位采取灵活多样的方式搞好党员培训。班子的主要负责人亲自动笔撰写了党课辅导报告，从“为什么”、 “怎样做"这两个方面帮助全体党员进一步提高对开展先进性教育重要性和必要性的理解，进一步明确新时期保持共产党员先进性的基本要求。为增强学习的实效，两个单位迹组织全体党员进行了一次《先进性教育活动党员知识》的书面答题测试，通过测试及对答题情况的评述，促进全体党员更加深入地掌握《保持共产党员先进性教育读本分的基本内容。
   3．贴紧实际
   在学习讨论中，一些党员或针对科技创新服务机构林立，竞争激烈，压力和挑战与日俱增的实际，提出应对挑战的设想和建议；或从党员个体与党的整体保持先进性的辨证关系，提出如何在新形势发挥先锋模范作用，走在群众前头的心得体会：在当前各项业务工作头绪多、时间紧、任务重的情况下，许多党员尤其是中层以上党员领导干部，牺牲业余时间读书学习，撰写笔记和学习体会，把
   “两不误、两促进"的要求落到实处。为把先进性教育与推动当前的各项工作紧密结合起来，把集中学习与主题实践活动结合起来，两个单位还适时召开了“促进科技成果转化和技术转移座谈会”邀请京津两地的17所高校、科研院所的有关部门负责人共30余人，围绕加快聚集科技项目资源，推动我市的科技持续创新，商讨研究了具体的工作思路和措施，更好地为科研单位服务、为滨海新区服务。